FAI UMS Jadi Tujuan Studi Yayasan Alwafa Bogor, Bahas Peluang Beasiswa, Pelatihan Guru, hingga Pengembangan SDM

KABARMUH.ID, SURAKARTA – Penguatan sumber daya manusia (SDM) menjadi salah satu agenda penting dalam meningkatkan kualitas lembaga pendidikan Islam. Komitmen tersebut mengemuka dalam kunjungan studi dan silaturahmi kelembagaan Yayasan Jam’iyah Alwafa Al-Islamiyah Bogor ke Fakultas Agama Islam (FAI) Universitas Muhammadiyah Surakarta (UMS) ums.ac.id, Selasa (10/11/2026).

Pertemuan yang berlangsung di lingkungan FAI UMS tersebut membahas sejumlah peluang kolaborasi strategis, mulai dari peningkatan kualifikasi akademik staf melalui pendidikan magister (S2) dan doktor (S3), peluang beasiswa sarjana (S1) bagi kader pengabdian, pelatihan kompetensi profesional guru, hingga kesempatan magang bagi mahasiswa UMS di lingkungan Yayasan Alwafa.

Suasana Kunjungan ke FAI UMS

Kunjungan ini menjadi bagian dari upaya Yayasan Jam’iyah Alwafa Al-Islamiyah untuk memperkuat kapasitas kelembagaan dan meningkatkan kualitas pengelolaan pendidikan. Sebelumnya, melalui surat permohonan resmi tertanggal 28 Oktober 2026, yayasan menyampaikan keinginan untuk mempelajari pengalaman UMS dalam pengembangan SDM, tata kelola organisasi, serta penjaminan mutu kelembagaan.

Pertemuan tersebut disambut oleh jajaran pimpinan dan pengelola program studi di FAI UMS, yaitu Wakil Dekan II, Dr. Istanto, S.Pd.I., M.Pd.; Wakil Dekan III, Fauzul Hanif Noor Athief, Lc., M.Sc.; Ketua Program Studi Magister Pendidikan Agama Islam (MPAI), Dr. Muh. Nur Rochim Maksum, S.Pd.I., M.Pd.I.; Ketua Program Studi Magister Ilmu Al-Qur’an dan Tafsir (MIQT), Prof. Andri Nirwana AN, S.Th., M.Ag., Ph.D.; serta Ketua Program Studi Pendidikan Doktor Pendidikan Agama Islam (PDPAI), Prof. Dr. Waston, M.Hum.

Wakil Dekan III FAI UMS, Fauzul Hanif Noor Athief, Lc., M.Sc., menyambut baik kunjungan tersebut. Menurutnya, silaturahmi dan dialog antarlembaga menjadi kesempatan penting untuk membangun sinergi dalam pengembangan pendidikan Islam.

“Kami menyambut baik kunjungan Yayasan Jam’iyah Alwafa Al-Islamiyah ke Fakultas Agama Islam UMS. Bagi kami, silaturahmi dan dialog antarlembaga seperti ini merupakan kesempatan penting untuk membangun sinergi dalam pengembangan pendidikan Islam. Perguruan tinggi tidak hanya memiliki tanggung jawab dalam mengembangkan keilmuan, tetapi juga perlu membuka ruang kolaborasi yang memberikan manfaat nyata bagi masyarakat,” ungkapnya.

Menurutnya, berbagai peluang dapat dikembangkan bersama, mulai dari peningkatan kualifikasi akademik melalui pendidikan lanjut, penguatan kompetensi profesional guru, hingga kesempatan magang bagi mahasiswa. “Kami berharap komunikasi yang telah terbangun dapat berlanjut menjadi program kolaborasi yang konkret dan berkelanjutan,” tambahnya.

Salah satu agenda utama yang menjadi perhatian dalam pertemuan tersebut ialah peningkatan kualifikasi akademik staf melalui peluang pendidikan S2 dan S3. Yayasan Alwafa memandang pendidikan lanjut sebagai langkah penting untuk membangun SDM yang memiliki kapasitas akademik dan profesional dalam mendukung pengembangan organisasi.

Selain itu, pertemuan juga membahas peluang beasiswa pendidikan S1 bagi kader pengabdian. Inisiatif ini diarahkan untuk membuka akses pendidikan tinggi bagi kader yang berkontribusi dalam kegiatan dan pengembangan lembaga. Melalui peningkatan kualifikasi pendidikan, kader diharapkan dapat memperkuat kompetensi dan memberikan kontribusi lebih luas bagi masyarakat.

Pembahasan tersebut memperlihatkan bahwa pengembangan SDM tidak hanya menyasar tenaga pengelola dan staf yang telah bekerja di lembaga, tetapi juga kader yang menjadi bagian dari keberlanjutan organisasi.

Ketua Umum Majelis Idaroh Yayasan Jam’iyah Alwafa Al-Islamiyah, Tondi Harahap, S.Pd., menjelaskan bahwa kunjungan tersebut merupakan bagian dari upaya yayasan untuk terus belajar dan meningkatkan kualitas pengelolaan lembaga.

“Kunjungan kami ke FAI UMS merupakan bagian dari ikhtiar Yayasan Alwafa untuk terus belajar dan meningkatkan kualitas pengelolaan lembaga. Kami menyadari bahwa pengembangan pendidikan Islam membutuhkan sumber daya manusia yang unggul, baik dari sisi kapasitas akademik, profesionalisme, maupun kemampuan dalam mengelola lembaga pendidikan.

Selain itu, pihak Yayasan Alwafa juga memberikan ruang magang bagi mahasiswa UMS di lingkungannya. Tawaran ini membuka peluang bagi mahasiswa dari berbagai program studi di UMS untuk memperoleh pengalaman praktik, mengenal pengelolaan lembaga pendidikan Islam, serta mengembangkan kompetensi profesional sesuai bidang keilmuan masing-masing.

Program magang tersebut berpotensi menjadi jembatan antara pembelajaran akademik di perguruan tinggi dan pengalaman kerja di lingkungan pendidikan. Melalui kesempatan ini, mahasiswa diharapkan dapat mengembangkan keterampilan, memperluas wawasan, dan memperoleh pengalaman langsung dalam dunia profesional.

“Harapannya pertemuan ini menjadi langkah awal untuk membangun hubungan kelembagaan yang lebih erat dan membuka peluang kerja sama yang memberikan manfaat bagi kedua pihak,” tutur Tondi.

Selain pendidikan lanjut, peningkatan kompetensi profesional guru menjadi salah satu agenda penting yang dibahas. Yayasan Alwafa mengusulkan pelatihan bagi tenaga pendidik secara menyeluruh untuk memperkuat kualitas pembelajaran dan profesionalisme guru.

Kebutuhan tersebut berkaitan dengan keberadaan sejumlah alumni perguruan tinggi Timur Tengah di lingkungan pendidikan yayasan yang memiliki latar belakang keilmuan Islam, tetapi masih membutuhkan penguatan keterampilan dalam menjalankan tugas sebagai pendidik.

Kondisi ini menunjukkan pentingnya pengembangan kompetensi guru yang tidak hanya bertumpu pada penguasaan materi keilmuan, tetapi juga mencakup kemampuan profesional dalam melaksanakan proses pembelajaran.

Melalui usulan pelatihan tersebut, Yayasan Alwafa berharap dapat mengembangkan kapasitas tenaga pendidik agar mampu menjalankan peran pengajaran secara lebih optimal. Agenda ini sekaligus membuka peluang bagi FAI UMS untuk berkontribusi dalam pengembangan kompetensi tenaga pendidik melalui kolaborasi akademik dan pelatihan. (Fika/Humas)