Ketua Pimpinan Wilayah Muhammadiyah (PWM) Lampung, Prof. Dr. H. Sudarman, M.Ag., menyerukan pentingnya integrasi antara kecerdasan, karakter, dan keterampilan dalam diri setiap guru. Hal ini disampaikan Prof. Sudarman saat memberikan Welcoming Speech dalam acara Bimbingan Teknis (Bimtek) Pembelajaran Mendalam dan Penguatan Pendidikan Karakter Regional Lampung.
Acara yang diselenggarakan oleh Majelis Pendidikan Dasar dan Menengah (Dikdasmen) dan Pendidikan Non Formal (PNF) Pimpinan Pusat Muhammadiyah di Swiss-Belhotel Lampung pada Rabu–Ahad, 23–26 Oktober 2025 ini dihadiri oleh puluhan peserta dari kalangan guru dan kepala sekolah Muhammadiyah.
Dalam sambutannya, Prof. Sudarman secara lugas menyampaikan filosofi yang harus dipegang teguh oleh seorang pendidik. Ia menekankan bahwa guru yang baik dan sungguh-sungguh harus mampu memajukan tiga aspek utama yang ia sebut dengan simbol: Head, Heart, dan Hand.
“Guru yang baik dan sungguh-sungguh bisa memajukan tiga hal. Yang pertama ini, Kepala (Head). Yang kedua ini, Dada (Heart). Yang ketiga ini, Tangan (Hand). Head (Kepala) melambangkan aspek intelektualitas dan penguasaan ilmu pengetahuan, yang wajib dimiliki oleh seorang pendidik. Heart (Hati/Dada) melambangkan karakter, moral, dan integritas, yang sangat relevan dengan tema penguatan pendidikan karakter. Hand (Tangan) melambangkan keterampilan dan praktik nyata dalam mendidik serta kemampuan untuk menciptakan inovasi di dalam kelas,” ungkap Sudarman.
Filosofi Head, Heart, dan Hand ini menegaskan bahwa keberhasilan pendidikan tidak hanya diukur dari transfer ilmu (Head), tetapi juga dari pembentukan akhlak (Heart) dan kemampuan implementasi di lapangan (Hand). Peserta Bimtek diminta untuk mengulangi dan memahami konsep tersebut, menandakan bahwa sinergi tiga aspek ini menjadi inti materi dalam program penguatan kompetensi guru kali ini.
Acara Bimbingan Teknis ini merupakan bagian dari upaya Pimpinan Pusat Muhammadiyah melalui Majelis Dikdasmen untuk meningkatkan kualitas dan daya saing sekolah-sekolah Muhammadiyah di tingkat regional.
Editor: Muhammad Farhan
